开学前要求的班主任家访

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看到通知要求,说临近开学,需要班主任去走访学生,也就是家访,了解学生的假期生活,检查作业的完成情况,督促学生抓紧做所布置的作业,与家长沟通交流一下,下一步进入高三的计划和打算。

  首先,看到家访的事,就头疼,有些犯难。平时,特不喜欢串门。再说一个人单枪匹马地去学生家走访学生,实在令我犯难,甚至连过年过节走亲戚都犯难。不喜欢与人寒暄。这当个班主任真是事多,平时与家长,还有学生沟通的够多了,这假期里还要去家里进行家访,还要拍照留资料。一时间我真不知道该怎么办了?有必要吗?要么不去了?我在心里做着思想斗争,去还是不去?还有十天就要开学了,再往后推,真的就没时间了。今天又看到领导发通知催,说截止到十三号,上午又看到有其他班主任已家访过并上传了照片。于是,又想,我毕竟也是班主任呀!如果我去家访了,也许会改变一些家长的看法,影响学生的学习态度,提高一些学生的认识,一些学生会积极配合我班级的管理,也许去做这次家访,会有利这个班级更好的发展。想想还是很有必要进行家访。于是,决定家访。

  可是,去哪些学生家呢?怎么去呢?一是学生的家庭住址我还不清楚,好象我没有,原来听学生说,大部分学生住乡里,我没有车开,电动自行车也跑不远,真是犯难了。我想那就在家长群里问一问家庭住址,在城区或周围的,可以骑电瓶车去走访一下。发到群里,家长以为是疫情防控上报呢,都说没出当地,没给具体地扯,他们不知道我要家访。没办法,我只好又要求发具体地址,可以找到学生或家长的地址。只有少部分在城里住。我班还有一些借读生,我又犯难了,这借读生要不要家访呢?反正都是我这个班的学生。时间紧,不然,只访几个本校籍的学生。我给女儿说说我的想法,让她陪我一块去,她不愿意去,愿意在外等我。并且女儿告诉我,借读生也应该去家访,这说明老师对学生一样的重视,并且便于管理。

  想好了,决定利用晚上去家访,家长和学生都应该在家。于是我打电话问问要访的学生家长是否方便。打了城区的家长电话,有家长在上班,有学生出去打球了,没带手机,我们只好约明天再去。但今天,天有些凉快,我也准备好了,难得晚上不那么热,去家访还要穿得讲究一下。

  准备去家访,约了两个,今天不适应,明天才能家访,我不想错过今天,就又找了一个借读生,访一个是一个。也好,做点事比不做事的强。于是与家长约好,与家长还有学生交流了一番,家长很配合支持,希望学生能认识到问题,高三这一年加把劲,好好学习。最后我又与学生和家长合影留念。

  今晚,勇敢的迈出了第一步,家访了一个学生,感觉特有成就感,明天继续,给自己加加油打打气。自然当这个班主任,就要用心好好去干!相信一切付出是值得的!